王衛(wèi)紅，男，碩士生導(dǎo)師，副教授。西南大學心理學院咨詢心理系主任，重慶心理學學會秘書長，重慶市人民政府危機干預(yù)專家組成員。coj勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1989年獲華東師范大學心理學系學士，后至西南師范大學獲碩士學位，師從著名心理學家黃希庭教授。coj勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　主要從事公共課心理學及中學生心理健康、變態(tài)心理學、廣告心理學和市場營銷學的教學工作。coj勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　研究方向集中于個體心理狀況測量與評價（曾于91年率先在西南地區(qū)首次對西南師范大學新生進行了心理狀況測量及心理檔案的建立工作），人才的選拔與評價、個體心理咨詢及市場營銷領(lǐng)域的有關(guān)研究。coj勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　近年來，應(yīng)邀在各學校及企事業(yè)單位進行了各種調(diào)研培訓(xùn)項目。如每年各有關(guān)學校進行的學生考試焦慮輔導(dǎo)和人際關(guān)系團體輔導(dǎo)活動，在重慶市勞教系統(tǒng)的各勞教所進行的民警心理壓力及其調(diào)適培訓(xùn)，重慶公安局進行警察博物館上崗人員心理培訓(xùn)，重慶移動通訊公司進行交流與溝通技術(shù)培訓(xùn)，北城集團和重慶富皇水泥集團銷售心理學培訓(xùn)，西南鋁業(yè)進行心理健康與壓力調(diào)適培訓(xùn)和西南航空西飛公司人員職前培訓(xùn)。作為重慶心理學學會秘書長及重慶市人民政府專家組成員，還常在各種媒體上就有關(guān)心理學的問題進行專家解答。coj勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　最新研究成果：coj勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　主編書目coj勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　《心理學通論》 西南師范大學出版社，2003年9月coj勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　《抑郁癥 自殺與危機干預(yù)》 重慶出版社社，2006年11月coj勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　發(fā)表論文：coj勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　《重慶市農(nóng)民工心理健康狀況調(diào)查》 心理科學，2007，vol.30.No.1,216-219,通訊作者coj勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　獲獎成果：coj勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　《重慶群體性突發(fā)公共事件的處置和應(yīng)對研究》獲重慶市首屆發(fā)展研究獎二等獎（排名第二）coj勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　聯(lián)系方式：coj勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　通訊地址：  西南大學心理學院，郵編400715coj勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　電子郵件：  wangwh@swu.edu.cn；coj勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　聯(lián)系電話：  023-68253520（辦）  13062312566（手機）coj勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　主要科研課題目錄coj勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　主研課題：coj勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1.      ?；痦椖?ldquo;時間透視心理結(jié)構(gòu)及影響因素研究”（已結(jié)題）coj勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2.      校青年基金項目“學校心理健康教育研究”（2001）coj勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　3.      橫向課題“企業(yè)文化與人力資源開發(fā)”（2003）coj勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　4.      重慶市教育科學規(guī)劃課題“團體輔導(dǎo)在學校心理健康教育中的應(yīng)用研究”（批準號：04-GJ-089）（2004.10-2006.12）coj勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　5.      校教改項目“團體輔導(dǎo)在大學生心理教育中的應(yīng)用”（2004）6000coj勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　6.      西部地區(qū)中小學心理健康教育現(xiàn)狀與對策的研究coj勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　參研課題：coj勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1.      全國教育科學“九五”規(guī)劃重點研究課題：中小學生個性品質(zhì)培養(yǎng)的理論與實踐（1996-2000）（批準號：教科規(guī)辦[1997]13號）coj勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2.      “八五”教委重點課題“學生主體意識教育”的研究coj勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　3.      全國教育科學“九五”規(guī)劃重點項目“中小學生個性品質(zhì)培養(yǎng)的理論與實驗”coj勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　4.      全國教育科學“十五”規(guī)劃重點課題“學生健全人格的養(yǎng)成教育研究”（批準號：DBA010162）coj勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　5.      2003年國家社會科學基金項目“漢區(qū)少數(shù)民族的社會文化與人際疏離感研究”,批準號“03CSH008”,排名第三coj勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!