梁寧建  心理與認知科學  華東師范大學xXm勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　梁寧建博士： 華東師范大學心理與認知科學學院教授、博士生導師、黨委書記。國務院學位委員會心理學科評議組成員、中國心理學會理事、中國心理學會心理學教學工作委員會委員、中國心理學會普通心理與實驗心理學分會委員、上海市科學技術協(xié)會委員、上海市心理學會副理事長、秘書長；《心理科學》雜志副主編。主要學術研究領域有認知心理學、社會認知與社會態(tài)度、人格心理與健康成長、IAT研究、信息數(shù)字化學習能力發(fā)展研究等。xXm勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

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　　1. 梁寧建，吳明證，邱扶東。  基于分化/整合視角的自尊結構與心理調(diào)適的關系。 心理科學，2009（1）：51-54xXm勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　2. 梁寧建，楊福義，陳進。   青少年內(nèi)隱自尊與自我防衛(wèi)關系研究。 心理科學，2008（5）：1082-1085xXm勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　3. 梁寧建，吳明證，邱扶東。  互聯(lián)網(wǎng)成癮者內(nèi)隱網(wǎng)絡態(tài)度及其干預研究。 心理科學，2004（6）：796-798xXm勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　4. 梁寧建，吳明證，高旭成。  基于反應時范式的內(nèi)隱社會認知研究方法。 心理學，2003（2）：208-211xXm勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　5. 李寧，梁寧建。  不同認知負荷漢字輸入的眼動研究。 心理科學，2008（1）：54-57xXm勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　6. 賀雯，梁寧建。   態(tài)度內(nèi)隱測量方法的發(fā)展與探索。 心理科學， 2010（2）： :384-386xXm勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　7.梁寧建?！缎睦韺W導論》。上海：上海教育出版社，2006xXm勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　8.梁寧建。《當代認知心理學》。上海：上海教育出版社，2003xXm勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　9.梁寧建。《當代心理學理論與重要實驗研究》。上海：華東師范大學出版社，2007xXm勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　10.梁寧建。《應用認知心理學》，上海：上海教育出版社，2009xXm勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

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