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　　考研這個想法其實醞釀了很久，真正付諸行動是在大三上學期期末的時候，在日語筆譯和漢語國際教育之間選擇了后者，寒假期間買了現(xiàn)漢這兩本書。三月份開始查找相關學校信息，考慮到學校的專業(yè)排名，綜合排名，地理位置，所在城市發(fā)展狀況，確定了廣東外語外貿(mào)，大連外國語這兩所學校，在選擇學校以及專業(yè)的時候，聯(lián)系到了勤思的張老師，一個小時的電話，給了在專業(yè)課的復習以及選擇上面迷茫期的我可以說是醍醐灌頂?shù)慕ㄗh，在張老師的幫助下，確定了三四月份的最后暫定廣東外語外貿(mào)，大外和北二外這三所學校。P09勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　三月一號開始專業(yè)課的正式復習，也是三月一號報了勤思的vipA班，現(xiàn)漢的上下兩冊先看了一遍，第一遍的時候看的非常艱難，看完并沒有看懂什么。接下來跟著勤思發(fā)來的視頻，先在一個app上下載兩節(jié)左右的視頻，跟著老師的講解，看完一節(jié)看兩遍以上的書，這樣堅持下來，就看懂一些了。我們所在的自習室是一個接近二百人的考研自習室，三四月份的時候，大家處于備考的前期，心還比較浮躁，加之前期看書看不懂，我一般會去自習室的走廊，非常安靜，小聲讀一下（不是背誦），這樣會起到事半功倍的效果。五月份的時候買來的引論，中外文化相關的書引論先看了一遍，完全看不懂書中在講什么，堅持看下去，并在走廊小聲讀。五月份的時候由于張老師有事負責我的顧問老師換成了楊老師，叫楊丹華，我在五月份的時候有些浮躁，懷疑自己的能力，那個時候幾乎每天都會和她聯(lián)系，她面對這樣一個沒有自信心的我，每天不厭其煩的開導我鼓勵我，給予我信心。五月開始兩周一節(jié)的輔導課，老師在這一節(jié)課中問一下最近復習的情況，給布置一下兩周的任務，這讓我對專業(yè)課的復習的進度有了一個清晰的認識。關于現(xiàn)代漢語和引論，六月份的時候，開始做大綱，搞清楚這章講了什么，這節(jié)講了什么，到七月末的時候，這三本書做了三遍大綱，大綱一遍比一邊薄，八月初的時候幾乎已經(jīng)懂在講什么，詳細到緒論，語音，漢字，詞匯，語法，修辭每一章的每一節(jié)的知識點。在做大綱的時候，配合著勤思的寶典來做，里面的題很全，引論和現(xiàn)漢我都做了三遍，非常有用。P09勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　關于中外文化和跨文化交際部分，文化要略這本書很簡單，只需要多看，北二外專業(yè)二的中外文化題相當一部分是靠自己的知識面廣度和平時積累，中外文化這兩本書的知識點非常少，在平時可以用喜馬拉雅聽一下中外文化等等?？缥幕浑H這本書我看了四遍，十一月份的時候?qū)W長給了我兩個案例分析模版，花了一個下午的時間，整合成一個適合自己的模板，然后上輔導課的時候讓老師幫忙看了一下，在考場上直接用的自己寫的。P09勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　政治我的分數(shù)并不高，復習的晚，選擇題并不好，只是很幸運五道大題四道全背過。關于外語，專業(yè)是日語，所以在備考的時候幾乎沒怎么復習過，在最后一個月做了09-15的日語試卷就上考場了，所以公共課還是要認真對待的。P09勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

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　　考研其實是一個心理戰(zhàn)，堅持到最后的人，無論考上或是沒考上，都贏了，因為整個考研過程會讓人學到很多東西，尤其是對自己負責任。在整個考研過程中，尤其感謝楊老師，她給我的幫助，不是語言能夠表達出的，考研路上遇到的這位老師以及研友，讓我感覺真是太幸運了。希望學弟學妹好好學習，考取自己理想的學校。P09勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準備了一份考研資料，資料包括心理學、教育學、漢碩等專業(yè)，分為初試和復試兩部分，所有申請資料的同學都可以獲得對應專業(yè)資料。資料會在三個工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習室”微信公眾號投訴。