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　　　　一點小小的遺憾，并沒有讓我太失落。我覺得自己走哪條路都能行。我沒有去大公司做程序員，而是和朋友合伙在二線城市辦了中學生課外輔導班(大四就開始了)。我們相信青春擁有無限的可能，希望干出自己的成績。(天真了)uwX勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　做培訓，學歷自然很重要，否則拿什么說服學生家長呢? 在遇到幾次打擊之后，我又覺得報考研究生了。在我們江蘇，南師大的名聲夠響了，我就上網(wǎng)看信息。恰巧搜到2014南師大錄取名單。我看了看，就覺得“課程與教學論”最符合自己的需要。挨個到人人網(wǎng)上搜被錄取的名單。uwX勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　要不要報培訓班?一開始我是猶豫的。畢竟二戰(zhàn)有些經驗了，應該更有實力;但反過來，又是純粹的跨專業(yè)，萬一又失敗該何去何從?青春如此寶貴，我自然不想浪費時間。心想：報個班，至少不會走彎路。事實證明我的選擇是正確的。我邊工作邊考研，理論實踐相結合，最終以初試第一的成績進入復試。其實一切都是那么自然。uwX勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　初試后，王老師就屢次提醒我們復試的重要性，并且去北京參加了模擬復試。在這里我又見到了10月特訓班的同學。大家考得都挺好的。(竟然有個人精考了三百九十幾)uwX勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　南師大的出卷特點就是活、多。我覺得它都是些比較好的題目，如果對于知識點沒有深刻理解，是很難拿高分的，初試復試都如此。我很幸運復試繼續(xù)聽王老師的話，沒有沾沾自喜，而是靜心看書。進復試13人，只錄取8個，好幾個同學就在筆試上栽了跟頭呢。南師大比較看重復試筆試的成績，我覺得是很公平的。uwX勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　繼續(xù)努力，接下里我要考N張教師證。(立馬自信多了)本科4年稀里糊涂，讀研3年我要明明白白。學弟學妹們(學妹會更多哦!)你們加油哦!uwX勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!