本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗(yàn)，勤思首發(fā)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)。C1H勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
自己的標(biāo)簽：高逆商、自律C1H勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　經(jīng)驗(yàn)：成功的內(nèi)外因——我與勤思C1H勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　導(dǎo)語：C1H勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　曾經(jīng)我喜歡三毛的“除了自渡，他人愛莫能助。”潛意識(shí)里讓我覺得我該對(duì)自己負(fù)責(zé)，所以在初期盲目的堅(jiān)持自己。后來我發(fā)現(xiàn)要善于借力，所以選擇了勤思。因此，我用成功的內(nèi)外因來形容我和勤思，就我自己而言，上岸的關(guān)鍵因素是在勤思的幫助下高效學(xué)習(xí)，并保持自律的自己，二者缺一不可。C1H勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　對(duì)勤思考研2020年學(xué)員的祝?；蚨?span style="display:none">C1H勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　1)初試階段的主要參考書籍及課程。在這里有必要強(qiáng)調(diào)教材要看，勤思的參考書也要看，二者相輔相成。此外，借助視頻課程，可以幫助你消化理解知識(shí)。C1H勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　2)善于自己歸納總結(jié)屬于自己的知識(shí)框架。我本人在復(fù)習(xí)的時(shí)候十分喜歡借助一些軟件來幫助自己梳理并記憶知識(shí)點(diǎn)。(幕布和X-mind等)C1H勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　下圖是五科初試內(nèi)容中我梳理的最長的文檔，當(dāng)時(shí)梳理結(jié)束，感覺非常有成就感!并且記憶深刻!(外-中-心-原-法)C1H勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　3)復(fù)試階段的準(zhǔn)備要全面。首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了勤思配套的視頻課，此外借助互聯(lián)網(wǎng)工具，準(zhǔn)備比較教育學(xué)相關(guān)書籍，下載相關(guān)導(dǎo)師和教育熱點(diǎn)的論文，并梳理熱點(diǎn)的答題框架。C1H勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　1、考研背景C1H勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　自知——報(bào)考的起點(diǎn)。我在大二結(jié)束就發(fā)現(xiàn)我對(duì)本專業(yè)沒有十足的熱情，而且我對(duì)教育產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此我想要通過考研去選擇喜歡的路，我的性格是要么不跨考，要么就考有挑戰(zhàn)的學(xué)校(當(dāng)然我不提倡每個(gè)人都這樣，太意氣用事)。于是我了解其他國家的教育，比如新加坡、英國、芬蘭等國家教育，此外還去旁聽課程。最終在報(bào)考的時(shí)候選擇了北師的比較教育學(xué)。C1H勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2、考研經(jīng)歷C1H勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我相信，選擇任何一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，最初都是抱有懷疑態(tài)度的!實(shí)不相瞞，我也是這樣，但試聽了一些免費(fèi)課程之后，選擇了報(bào)班學(xué)習(xí)。事實(shí)證明，超級(jí)值得。利用線上和線下的形式，全程分階段進(jìn)行輔導(dǎo)，為專業(yè)課學(xué)習(xí)提供很大的幫助!對(duì)我影響最大的是以下幾點(diǎn)：打卡活動(dòng)、強(qiáng)化課程、輔導(dǎo)員助學(xué)。C1H勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　打卡活動(dòng)——這個(gè)活動(dòng)是寒假開始的，當(dāng)時(shí)參與的是教育心理學(xué)打卡，在王老師的帶領(lǐng)下，一直堅(jiān)持打卡復(fù)習(xí)，在最后結(jié)束的時(shí)候，知識(shí)學(xué)習(xí)十分通透并且十分的緊湊。此后的學(xué)習(xí)中，我自己也堅(jiān)持自己規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容，自己打卡!C1H勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　強(qiáng)化課程——是在北京參加的，比起之前的視頻自己學(xué)習(xí)，這次的線下學(xué)習(xí)更是讓我見識(shí)到其他人的努力。課程主要分為專業(yè)老師講解知識(shí)點(diǎn)，帶你快速吃透一本書中的重要內(nèi)容，并且輔助相關(guān)的習(xí)題課程和一些題型的答題方式!C1H勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　輔導(dǎo)員助學(xué)——我的輔導(dǎo)員是一個(gè)十分負(fù)責(zé)的人，會(huì)將學(xué)習(xí)的PPT認(rèn)真做好，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行延伸和補(bǔ)充，提升了我的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)還會(huì)布置相關(guān)作業(yè)，還會(huì)認(rèn)真批改，對(duì)于我的答題規(guī)范程度提供了幫助。C1H勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　3、專業(yè)課與公共課復(fù)習(xí)建議C1H勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　專業(yè)課建議：(跟緊勤思的步伐，踏踏實(shí)實(shí)，做好自己!)C1H勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1)趕早不趕晚。行動(dòng)力是第一要素，自律是成功的關(guān)鍵!C1H勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2)注重質(zhì)、量。質(zhì)與量二者都要抓，二者都要硬。C1H勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　3)時(shí)間管理。做好時(shí)間規(guī)劃，無論是復(fù)習(xí)時(shí)間規(guī)劃還是應(yīng)試時(shí)間規(guī)劃。C1H勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　公共課建議：(腳踏實(shí)地，靈活變通，厚積薄發(fā)!)C1H勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1)踏實(shí)復(fù)習(xí)。基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。C1H勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2)開始不要太晚。注意真題的使用，總結(jié)歸納，學(xué)習(xí)話術(shù)。C1H勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　4、對(duì)2020學(xué)弟學(xué)妹的鼓勵(lì)與指導(dǎo)!C1H勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　首先，準(zhǔn)備好獨(dú)立和自律的自己。三毛曾說“心之何如,有似萬丈迷津,遙亙千里,其中并無舟子可渡人,除了自渡,他人愛莫能助。”因此，首先對(duì)自己負(fù)責(zé)——這是內(nèi)因!C1H勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　其次，荀子在《勸學(xué)》中強(qiáng)調(diào)“君子生非異也 善假于物也。”所以，善于借助外界的力量來增強(qiáng)自己，顯然勤思是不錯(cuò)的選擇!C1H勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　最后，“內(nèi)外因交互作用”，再加上基于自身?xiàng)l件的正確方向，我相信你會(huì)上岸，找到自己心中的燈塔!C1H勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!